FAQ

Nous avons répertorié une liste de questions ci dessous. Si vous ne trouvez pas la réponse à votre question, veuillez utiliser notre formulaire de contact ici.

DÉCOUVRIR LA PÉDAGOGIE

Pour en savoir plus, consulter notre page de présentation ici

En quoi consiste la pédagogie Jean Qui Rit ?

La Pédagogie Jean Qui Rit est une méthode d’apprentissage de la lecture, de l’écriture et de l’orthographe qui mobilise simultanément trois canaux sensoriels : le geste, le rythme et le chant.

Concrètement, l’enfant apprend en chantant les sons, en dessinant les lettres dans l’espace, en frappant le rythme des syllabes. Cette approche multisensorielle permet à tous les profils d’apprenants (visuels, auditifs, kinesthésiques) de trouver leur propre clé d’accès au langage écrit.

Au-delà de l’acquisition technique de la lecture, cette pédagogie respecte le besoin naturel de mouvement des jeunes enfants et favorise le développement harmonieux des deux hémisphères cérébraux, posant ainsi les bases d’un équilibre durable et d’un épanouissement global.

Qui a fondé la pédagogie Jean Qui Rit ?

La Pédagogie Jean Qui Rit a été mise au point par Marie-Brigitte Lemaire, enseignante qui a développé cette approche à partir d’une observation simple : on ne peut pas enseigner de la même manière à des adolescents et à des enfants de 5 ans. Non seulement le contenu, mais aussi la pédagogie elle-même doit s’adapter aux capacités de chaque âge.

Constatant que les jeunes enfants ont un besoin vital de bouger, elle a créé une méthode qui canalise cette énergie tout en permettant l’acquisition des savoirs fondamentaux. Son approche intègre ainsi deux apprentissages essentiels : développer la maîtrise de soi et acquérir les savoirs fondamentaux.

Découvrez les origines de la pédagogie en cliquant

Est-ce que l’association Pédagogie Jean Qui Rit est une association laïque ?

Oui, nous sommes une association laïque, ouverte à tous, quelle que soit votre conviction.

Notre pédagogie est fondée sur des principes éducatifs et des observations du développement de l’enfant, pas sur une doctrine religieuse particulière. Elle a été utilisée dans des écoles de tous horizons : publiques, privées sous contrat, hors contrat, qu’elles soient confessionnelles ou laïques, et dans l’instruction en famille.

Ce qui nous rassemble, c’est la conviction que chaque enfant mérite une pédagogie respectueuse de son développement et de sa personne dans sa globalité. Notre seul engagement est envers l’épanouissement des enfants par une éducation de qualité.

Ce qui nous rassemble, c’est la conviction que chaque enfant mérite une pédagogie respectueuse de son développement et de sa personne dans sa globalité. Notre seul engagement est envers l’épanouissement des enfants par une éducation de qualité.

COMPRENDRE LA SPÉCIFICITÉ DE JEAN QUI RIT

N’hésitez pas à approfondir la question , sur nos pages pédagogiques

Quelle est la différence entre la Pédagogie Jean Qui Rit et les autres méthodes d’apprentissage de la lecture et de l’écriture ? Quelle est la valeur ajoutée ?

La Pédagogie Jean Qui Rit se distingue par plusieurs aspects fondamentaux :

Une approche véritablement multisensorielle : contrairement aux méthodes qui restent principalement visuelles et auditives, Jean Qui Rit engage systématiquement le corps entier. Chaque phonème est associé à un geste précis, à un rythme, à un chant. Ce triple ancrage sensoriel crée des connexions neuronales multiples et durables.

Le respect du besoin de mouvement : là où d’autres méthodes demandent à l’enfant de 5-6 ans de rester assis et concentré, Jean Qui Rit intègre son besoin naturel de bouger comme un moteur d’apprentissage. L’enfant apprend en bougeant, en utilisant tout son corps, en exploitant l’espace.

Le développement simultané des deux hémisphères cérébraux : en combinant rigueur analytique (décomposition des sons, structure de la langue) et dimension créative (chant, rythme, mouvement), la pédagogie active l’ensemble du potentiel cérébral de l’enfant.

Une double éducation : Jean Qui Rit ne se contente pas de transmettre un savoir technique (lire et écrire), elle éduque simultanément la capacité de l’enfant à se structurer, à se concentrer, à canaliser son énergie. A travers les exercices de la Pédagogie, l’enfant découvre la maîtrise de soi.

L’accessibilité universelle : en proposant trois portes d’entrée (geste, rythme, chant), tous les profils d’apprenants trouvent leur voie, qu’ils soient visuels, auditifs ou kinesthésiques.

La valeur ajoutée ? Des enfants qui non seulement maîtrisent la lecture et l’écriture, mais qui développent confiance, équilibre et plaisir d’apprendre avec une réelle maîtrise de soi tout en assouvissant leur besoin naturel de mouvement. Un investissement qui porte ses fruits bien au-delà du CP.

Il existe des méthodes traditionnelles qui fonctionnent très bien. Qu’apporte de plus Jean Qui Rit ?

C’est vrai, de nombreux enfants apprennent à lire avec succès par d’autres méthodes. La Pédagogie Jean Qui Rit ne prétend pas être la seule voie possible.

Ce qui la distingue, c’est son approche globale qui va au-delà de la simple acquisition technique de la lecture. En stimulant simultanément les deux hémisphères cérébraux et en respectant le besoin de mouvement naturel de l’enfant, elle construit un apprentissage qui engage tout l’être : corps, esprit, mémoire, créativité.

La pédagogie Jean Qui Rit s’adapte au rythme naturel de chaque enfant et accompagne son développement selon son âge. Au-delà de l’apprentissage de la lecture, elle nourrit en même temps la concentration, la confiance en soi et l’équilibre affectif des élèves. Cette approche profite à tous les enfants, sans distinction, car elle prend en compte les besoins physiologiques et cognitifs spécifiques à chaque étape de leur croissance. C’est précisément ce développement harmonieux qui porte ses fruits sur le long terme.

L’utilisation du geste, c’est pour les enfants en difficulté ?

C’est une idée reçue, la réalité est tout autre. Le geste, le rythme et le chant ne sont pas des « béquilles » pour compenser des difficultés, ce sont des leviers d’excellence pour tous les enfants.

Les neurosciences le confirment : l’apprentissage multisensoriel favorise une mémorisation plus profonde et plus durable. En sollicitant plusieurs canaux simultanément, on active davantage de connexions neuronales, ce qui bénéficie à tous les profils d’élèves.

Les enfants vont plus loin avec cette méthode, car elle leur offre une compréhension incarnée et structurée de l’écrit et de l’oral. Quant aux enfants qui rencontreraient des difficultés avec une approche purement abstraite, ils trouvent ici un accès naturel aux apprentissages.

Le geste permet également à l’enfant de se rendre présent « ici et maintenant », ce qui est indispensable à sa concentration. Le geste se déploie dans l’espace et prépare l’enfant à la précision nécessaire pour son écriture.

Il ne s’agit donc pas de nivellement par le bas, mais au contraire d’une élévation de chacun vers son plein potentiel, selon son rythme et son profil.

La Pédagogie Jean Qui Rit s’adresse-t-elle à tous les élèves que nous avons dans nos classes, même s’ils ont des difficultés ?

Oui, c’est précisément là que réside l’une des forces essentielles de cette pédagogie : elle permet à tous les enfants, quels que soient leurs particularités, d’avancer ensemble dans leurs apprentissages.

Jean Qui Rit a été conçue pour respecter la diversité des profils d’apprentissage. En proposant trois canaux simultanés (geste, rythme, chant), elle offre à chaque enfant au moins une porte d’entrée naturelle, tout en développant progressivement les autres.

Les enfants visuels s’appuient d’abord sur les gestes et les formes des lettres.
Les enfants auditifs entrent par le chant et la musicalité des sons.
Les enfants kinesthésiques trouvent leur ancrage dans le mouvement et le rythme.

Cette pédagogie s’adapte aussi aux enfants présentant des troubles des apprentissages (dyslexie, dyspraxie, troubles attentionnels) car elle démultiplie les points d’accroche mémoriel. De même, les enfants à haut potentiel y trouvent une richesse qui nourrit leur besoin de stimulation.

Enfin, dans une classe hétérogène, Jean Qui Rit permet de maintenir un enseignement collectif de qualité tout en respectant les rythmes individuels, car chaque enfant peut progresser selon son profil sans être freiné ou dépassé.

Jean Qui Rit, c’est plus d’actualité, c’est un « truc vieillot » !

On pourrait croire que geste, rythme et chant évoquent une époque révolue, mais c’est justement le contraire : cette pédagogie est en parfaite cohérence avec ce que les neurosciences contemporaines nous apprennent sur l’apprentissage.

Le mouvement, la musicalité, l’engagement corporel ne sont pas des nostalgies du passé, ce sont des besoins fondamentaux du cerveau en développement, particulièrement chez les jeunes enfants. Des chercheurs comme le Dr Catherine Gueguen ou les spécialistes de la neuropédagogie le démontrent aujourd’hui : l’enfant apprend mieux quand tout son être est impliqué. La Pédagogie Jean Qui Rit est utilisée dans des écoles aux profils très variés, de la petite école de campagne à l’établissement urbain innovant. Ce qui compte, ce n’est pas l’étiquette philosophique, c’est l’efficacité et le respect du développement de l’enfant. Et sur ces deux points, Jean Qui Rit est résolument moderne.

SE FORMER ET PRATIQUER

Voir nos différentes propositions de formations sur ce lien

Je ne comprends pas : je ne peux pas utiliser Jean Qui Rit sans être formé ? Qu’y a-t-il dans vos formations ? Sont-elles qualifiantes ?

La Pédagogie Jean Qui Rit peut sembler simple vue de l’extérieur (des chants, des gestes), mais elle repose sur une progression rigoureuse et une compréhension fine du développement de l’enfant. Comme pour tout instrument de musique, avoir l’outil ne suffit pas : il faut apprendre à en jouer avec justesse.

Nos formations vous permettent de :

  • Maîtriser la progression pédagogique complète (sons, gestes, rythmes, combinaisons)
  • Comprendre les fondements théoriques (pourquoi ça fonctionne, comment adapter)
  • Acquérir les postures éducatives propres à cette approche
  • Pratiquer concrètement avec accompagnement et retours d’expérience

Nous proposons plusieurs niveaux de formation : initiale, perfectionnement, piqûre de rappel. Notre processus de formation est certifié Qualiopi, gage de qualité reconnu par l’État. Les formations s’adressent aux enseignants, éducateurs, orthophonistes, parents, et toute personne impliquée dans l’éducation.

Sans cette formation, vous risquez de passer à côté de l’essentiel et de ne pas permettre aux enfants de bénéficier pleinement de cette pédagogie.

Quelle est la différence entre la formation JQR Familles et JQR École ?

Nous proposons deux parcours de formation adaptés à des besoins différents :

Formation JQR Familles : conçue pour les parents qui souhaitent accompagner leurs propres enfants dans l’apprentissage de la lecture et de l’écriture, notamment dans le cadre de l’instruction en famille. Cette formation est plus courte et se concentre sur les essentiels pratiques pour une utilisation familiale. Elle donne les clés pour guider un ou quelques enfants dans un cadre domestique.

Formation JQR École : destinée aux professionnels de l’éducation (enseignants, éducateurs, orthophonistes) qui vont utiliser la pédagogie avec des groupes d’élèves. Elle est beaucoup plus approfondie, couvre l’ensemble de la progression pédagogique, inclut la gestion de classe, la différenciation, les adaptations selon les profils d’élèves, et prépare à un enseignement structuré et rigoureux sur la durée. C’est cette formation qui vous permet véritablement d’intégrer Jean Qui Rit dans votre pratique professionnelle. En résumé : la formation Familles vous rend autonome pour vos enfants, la formation École vous rend compétent pour enseigner à tous les enfants qui vous seront confiés.

Quels sont les avantages à intégrer la pédagogie Jean Qui Rit dans sa pratique professionnelle d’enseignant ?

Adopter la Pédagogie Jean Qui Rit transforme profondément votre pratique et enrichit votre vie professionnelle :

Des résultats visibles et durables : vous verrez tous vos élèves, même les plus fragiles, entrer dans la lecture avec confiance et plaisir. Les difficultés précoces diminuent considérablement.

Une vraie différenciation pédagogique : grâce aux trois canaux (geste, rythme, chant), vous répondez naturellement aux différents profils d’apprentissage sans avoir à multiplier les dispositifs.

Un climat de classe apaisé : en canalisant l’énergie des enfants par le mouvement et le rythme, vous réduisez l’agitation et favorisez une meilleure concentration. Les enfants sont engagés et joyeux.

Le plaisir d’enseigner retrouvé : voir des enfants qui chantent, qui rythment les sons, qui découvrent avec émerveillement le monde de l’écrit, c’est redécouvrir la magie de votre métier. Les enseignants JQR témoignent régulièrement de ce regain d’enthousiasme.

Une communauté professionnelle : en rejoignant le réseau Jean Qui Rit, vous intégrez une communauté d’enseignants passionnés, avec qui échanger, partager, progresser. Vous n’êtes plus seul face aux défis pédagogiques.

Une reconnaissance professionnelle : maîtriser une pédagogie exigeante et efficace, certifiée Qualiopi, valorise votre parcours professionnel.

Au-delà des bénéfices pour les élèves, c’est votre propre épanouissement professionnel qui est en jeu.

Comment devenir Formateur Jean Qui Rit ?

Devenir formateur Jean Qui Rit est un parcours exigeant qui témoigne d’un haut niveau de maîtrise de la pédagogie et d’un engagement profond envers sa transmission.

Les prérequis :

  • Avoir suivi l’intégralité de la formation initiale
  • Justifier d’une pratique significative de la pédagogie Jean Qui Rit avec des élèves (généralement plusieurs années)
  • Démontrer une excellente maîtrise théorique et pratique de la méthode
  • Avoir les compétences pédagogiques pour former des adultes

Devenir formateur JQR, c’est s’engager à incarner les valeurs de l’association et à garantir la qualité de transmission de cette pédagogie. C’est une responsabilité autant qu’une reconnaissance.

Si vous vous sentez prêt et motivé, contactez-nous à contact@jeanquirit.fr pour échanger sur votre projet.

S’ENGAGER POUR JEAN QUI RIT

Comment puis-je faire connaître la Pédagogie Jean Qui Rit autour de moi ?

Votre enthousiasme est notre meilleur atout pour faire rayonner cette pédagogie ! Voici plusieurs façons de nous aider :

Parlez-en autour de vous : partagez votre expérience avec d’autres parents, enseignants, directeurs d’école. Le bouche-à-oreille reste le moyen le plus efficace de faire découvrir Jean Qui Rit.

Partagez nos contenus : relayez nos articles, témoignages et vidéos sur les réseaux sociaux. Vous trouverez régulièrement du contenu sur notre site et dans notre newsletter.
Cliquez pour vous abonner.

Organisez une rencontre : si vous connaissez un groupe de parents ou d’enseignants intéressés, nous pouvons envisager d’organiser une présentation de la pédagogie dans votre région.

Orientez vers nos formations : si vous connaissez des enseignants en recherche de méthodes efficaces, parlez-leur de nos formations. Vous pouvez aussi suggérer à l’école de vos enfants de s’y intéresser.
Pour plus d’informations, cliquez ici.

Témoignez : votre expérience concrète est précieuse. N’hésitez pas à nous envoyer votre témoignage, nous pourrons le partager (avec votre accord) pour inspirer d’autres familles et enseignants.
Pour envoyer votre témoignage, c’est par !

Chaque geste compte pour faire découvrir cette pédagogie qui change la vie des enfants !

Puis-je aider la Pédagogie Jean Qui Rit à se développer ?

Oui, nous avons besoin de vous ! Le développement de la Pédagogie Jean Qui Rit repose sur l’engagement de toute une communauté.

Vos compétences professionnelles : vous avez des talents en communication, graphisme, web, vidéo, gestion de projet, événementiel ? Nous cherchons régulièrement des bénévoles pour des missions ponctuelles ou régulières. Votre expertise peut faire une vraie différence. Manifestez-vous !

Votre réseau : vous connaissez des journalistes, des influenceurs dans le monde de l’éducation, des décideurs qui pourraient nous aider à faire connaître la pédagogie ? Mettez-nous en relation !

Votre temps : l’association a besoin de bénévoles pour diverses missions : aide à l’organisation de formations, participation à des salons éducatifs, animation de notre présence sur les réseaux sociaux, relecture de contenus… Donnez-nous vos disponibilités !

Votre générosité : au-delà du don financier, vous pouvez aussi nous aider en nature (prêt de locaux pour des formations, mise à disposition de matériel, hébergement de formateurs en déplacement…). Faites-un don (déductible de votre impôt sur le revenu) !

Rejoignez notre équipe : nous recherchons aussi des personnes prêtes à s’investir plus durablement au sein de l’association, voire à rejoindre le conseil d’administration. Manifestez-vous !

Pour toute proposition, contactez-nous à contact@jeanquirit.fr.
Ensemble, donnons à cette pédagogie les moyens de toucher toujours plus d’enfants !

J’ai une suggestion à faire ! J’ai une idée de projet pour l’association Jean Qui Rit !

Formidable ! Nous sommes toujours à l’écoute des idées qui peuvent faire grandir la Pédagogie Jean Qui Rit et mieux servir les enfants.

Votre regard extérieur, votre créativité, votre expertise dans un domaine que nous maîtrisons peut-être moins, sont précieux pour nous aider à progresser et à innover.

Comment nous soumettre votre idée ?

Envoyez-nous un message à contact@pedagogiejeanquirit.fr en décrivant :

  • Votre idée ou suggestion (soyez aussi précis que possible)
  • Les bénéfices que vous y voyez pour l’association et les enfants
  • Si vous le souhaitez, comment vous pourriez contribuer à sa réalisation

Nous étudions toutes les propositions avec attention. Si votre projet correspond à nos orientations et à nos moyens, nous vous recontacterons pour échanger et, pourquoi pas, le concrétiser ensemble !

Certaines de nos plus belles réalisations sont nées de l’initiative de membres de notre communauté. Peut-être que la prochaine, ce sera la vôtre ?

La Pédagogie Jean Qui Rit offre-t-elle des opportunités de stages ou d’emplois ?

Nous sommes une petite association et nos moyens en termes d’emploi sont limités, mais nous restons ouverts aux profils motivés et compétents.

Opportunités de stages : nous accueillons ponctuellement des stagiaires, notamment dans le cadre de formations en communication, gestion de projet associatif, ou éducation. Ces stages sont généralement conventionnés avec des établissements d’enseignement supérieur. Si vous êtes intéressé, envoyez-nous votre CV et une lettre de motivation expliquant ce qui vous attire dans notre mission à contact@jeanquirit.fr.

Opportunités d’emploi : nous publions nos offres d’emploi sur notre site internet et notre newsletter lorsqu’elles se présentent. Ces postes requièrent généralement une excellente connaissance de la pédagogie Jean Qui Rit et un engagement fort envers nos valeurs. Vous pouvez nous envoyer une candidature spontanée qui sera conservée et étudiée en cas d’ouverture de poste.

Dans les écoles utilisatrices : de nombreuses écoles utilisant la Pédagogie Jean Qui Rit recrutent régulièrement des enseignants formés à cette méthode. Consultez notre espace recrutement sur le site pour découvrir ces opportunités.

Notre association vit avant tout grâce à l’engagement bénévole et passionné de ses membres. Si vous souhaitez vous impliquer, commencez peut-être par du bénévolat (voir question précédente) !

SOUTENIR JEAN QUI RIT FINANCIEREMENT

N’hésitez pas à consulter notre page de don, ici

Pourquoi donner à Jean Qui Rit et non directement aux écoles

Aider les écoles, et en particulier les écoles en création, est un choix légitime, et nous encourageons tout soutien à l’éducation de qualité, quelle qu’en soit sa forme.

Une école ne se définit pas uniquement par ses locaux ou ses moyens matériels, mais surtout par la qualité de sa pédagogie et la formation de ses enseignants. C’est précisément là que Jean Qui Rit intervient.

En soutenant notre association, vous ne financez pas une structure concurrente des écoles, mais un outil pédagogique qui peut être déployé dans n’importe quel établissement : public, privé sous contrat, hors contrat, instruction en famille. Votre don permet de former des enseignants qui, à leur tour, transmettront cette approche à des centaines d’enfants tout au long de leur carrière.

C’est un investissement multiplicateur : plutôt que d’aider une seule école, vous contribuez à améliorer la pratique pédagogique dans de nombreux établissements. Les deux démarches sont complémentaires.

À quoi va servir mon don ?

Votre don soutient directement trois axes essentiels :

Formation des enseignants : nous finançons le développement et l’amélioration continue de nos programmes de formation, la création de nouveaux supports pédagogiques, le maintien des agréments et l’accompagnement des enseignants formés.

Accessibilité de la pédagogie : nous travaillons à rendre Jean Qui Rit accessible au plus grand nombre d’écoles et de familles, en proposant des tarifs adaptés et en développant de nouvelles ressources (manuel de lecture et cahier d’exercices, par exemple).

Modernisation des outils pédagogiques : nous investissons dans l’amélioration de nos outils (rajeunissement de la phonomimie), la création de nouveaux supports (numériques, matériel pédagogique).

Chaque euro donné permet de former plus d’enseignants, donc de toucher plus d’enfants. C’est un cercle vertueux où votre générosité se multiplie en impacts concrets sur l’épanouissement des jeunes élèves.

Nous sommes transparents sur l’utilisation des dons et pouvons vous fournir un reçu fiscal (réduction d’impôt de 66% du montant de votre don).

Je ne connais pas Forever Young Foundation et cela me gêne de passer par eux pour faire mon don

Votre prudence est tout à fait légitime, surtout dans un contexte où la confiance est essentielle.

Forever Young Foundation est un fond de dotation, c’est à dire un organisme de mécénat destiné, par sa structure, à recevoir des dons. Nous avons choisi Forever Young Foundation car ce fond est particulièrement orienté vers le soutien des associations, oeuvrant dans le domaine de l’éducation. Cette structure permet de mutualiser les aspects administratifs et fiscaux des dons, tout en garantissant leur traçabilité et leur bon usage.

L’association Jean Qui Rit délègue à Forever Young Foundation la gestion sécurisée des dons et l’émission du reçu fiscal. C’est un partenariat de confiance nous permettant de rester concentrés sur notre mission pédagogique. Si toutefois vous préférez un contact direct avec notre association, n’hésitez pas à nous contacter par mail (contact@jeanquirit.fr.) ou par téléphone au 06 42 06 00 34.

Pour tout renseignement sur Forever Young Foundation, vous pouvez consulter cette page.
N’hésitez pas à vous abonner à leur compte instagram.

Puis-je vous faire un don sans passer par Forever Young Foundation ?

L’association peut recevoir des dons mais ne pourra pas émettre de reçu fiscal permettant de déduire 66% du don de votre impôt sur le revenu. Absolument ! Nous comprenons que certains donateurs préfèrent un contact direct avec l’association.

Modalités pour faire un don : chèque, virement, prélèvement

Par chèque : à l’ordre de « Forever Youg Foundation – Jean Qui Rit«  à l’adresse suivante : Association Pédagogie Jean Qui Rit – 6 rue d’Armaillé – 75017 PARIS

Par virement bancaire : sur un compte bancaire dédié dont nous vous transmettrons les coordonnées sur demande à contact@jeanquirit.fr.

Par la plateforme de collecte de Jean Qui Rit (Forever Young Foundation, ici) où il vous sera proposé : de faire un don ponctuel (une fois) ou un don régulier (mensuel) – par cb ou par prélèvement sepa (effectif sous 8 à 15 jours avec accord de votre banque).

Ma question ne figure pas ici, que dois-je faire ?

Nous avons tenté de répondre aux questions les plus fréquentes, mais chaque situation est unique et nous comprenons que vous puissiez avoir des interrogations spécifiques. Vous pouvez poser votre question :

Nous nous efforçons de répondre à tous les messages dans un délai d’une semaine. Votre question nous aidera peut-être à enrichir cette FAQ pour aider d’autres personnes ayant les mêmes interrogations !

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